武漢一高校集合師生智慧建精品生態園林景觀

       29日，武漢生物工程學院校園問天湖生態園林與文化建設項目舉行竣工儀式。據了解，這處精品生態園林景觀由該校師生共同設計并參與施工建設。

　　問天湖是該校一處人工湖，占地約23.2畝，始建于2001年，2002年建成交付使用。2012年3月，該校啟動校園問天湖生態園林與文化建設項目(以下簡稱“問天湖項目”)改造，歷時六年建成。

問天湖項目景觀俯瞰 陳沖 攝問天湖項目景觀俯瞰 陳沖 攝

　　改造完成的問天湖項目包含問天書院、問天樓、問天湖游廊、林丘書齋等四大園林主體建筑及問天湖、問心島、重巒疊嶂、疏林草地、天緣池、小天山、花架長廊等系列精品園林景觀和文化小品。

　　“這個項目不僅是校園的一處精品生態園林景觀，還是校園林園藝學院、建筑工程學院、藝術與設計學院等相關專業師生實踐教學的載體。”該校副校長兼魅力校園建設委員會副主任邱建洲介紹說，該校相關專業師生共同設計了改造方案并參與施工建設。

問天湖夜色 陳沖 攝問天湖夜色 陳沖 攝

　　其中，該校園林園藝學院師生參與了測量測繪、搜集資料、圖紙設計、初步施工放線等工作；建筑工程學院師生參與了現場監理施工、測量放線、材料采購等工作；藝術與設計學院師生則負責室內設計與裝飾等。

　　“我們學院前后有100余名學生以畢業實習、畢業論文的形式參與了問天湖項目的規劃、設計、測量、放線、施工、采購等工作。”該校建筑工程學院副院長阮中尉說，項目的四大主體建筑設計以畢業論文形式面向學生征集方案，集合了眾多學生畢業論文設計中的亮點。

校園問天湖生態園林與文化建設項目全景 程曉璐 攝校園問天湖生態園林與文化建設項目全景 程曉璐 攝

   　“在實踐中學習理論知識，讓我們獲得了看得見、摸得著的具體體驗。”參與問天湖項目建設的2015級園林專業學生肖亞嵐表示，她通過項目得到了磨煉和提升，找工作時更有信心和底氣。

　　該項目的《問天樓賦》由該校建筑工程學院2014級土木工程專業學生宋傲東所創作。他表示，這次創作對他來說是一次再學習，也是最有紀念意義的畢業禮物。